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三河市职业技术教育中心 2020年度教职工考核和奖励工作的实施方案

2021-03-25 16:52:45 来源:澳门威尼斯app下载 浏览:97

三河市职业技术教育中心
2020年度教职工考核和奖励工作的实施方案

   为认真贯彻落实2020年度考核工作,正确评价教师的德才表现,教学效果和工作实绩,发挥考核工作的评价、激励作用,充分调动广大教职工的积极性和创造性,促进教师队伍整体素质的提高,根据《三河市教育和体育局2020年度教职工年度考核和奖励工作的实施方案》精神,结合我校教育的实际情况,对2020年度教职工考核工作制定以下实施方案。
一、引导思想
   坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,不断改革完善教职工考核评价机制,把有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心作为教师评价的基本标准,重师德、重能力、重业绩、重贡献,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善、评价多元的教师考核评价制度,充分调动广大教职工立德树人的积极性,加强新时代教师队伍建设,进一步提高教育教学工作质量和工作效率。
二、考核原则
(一)坚持客观公正、民主公开、奖惩结合的原则
(二)坚持实事求是、注重效绩、全面考核的原则
(三)坚持群众评议与组织评价相结合的原则
(四)坚持年度考核与平时量化考核相结合的原则
三、考核范围
   股级及其以下的行政管理人员、专业技术人员、工勤人员。(科级干部按照干部管理权限由市委组织部进行考核,聘用合同制人员等待上级通知单独考核)
四、考核内容
   对教职工的年度考核,要围绕其岗位职责和所承担的工作任务,以履行职责和完成工作目标任务情况为主要依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。
德:主要考核遵纪守法情况以及在思想政治素质、职业道德社会公德、个人品德等方面的表现。
能:主要考核履行岗位职责能カ、业务能力水平、专业技术技能以及管理水平、常识更新等情况。
勤:主要考核公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神、工作态度、遵守学校纪律及出動情况等方面的情况。
绩:主要考核履行岗位职责情况,完成教育教学工作任务数量、质量、效率和所产生的社会效益以及服务对象的满意程度。
廉:主要考核实行党和国家清正清廉有关规定的情况,积极参加一些公益活动,不参与不组织有偿家教、办班补课等活动,自觉抵制不健康行为,清廉自律。
学校按照量化考核积分方案,对教职工平时工作表现进行量化考核。
五、考核等次及标准
   考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是:
(一)确定为优秀等次须具备下列基本条件:
1.思想政治素质高,师德高尚,师德评价优秀;
2.精通业务,工作作风好,工作能力和责任心强;
3.勤勉尽责,实绩突出;
4.学生课业负担合理,“减负提质”成效明显;
5.模范遵守社会公德、职业道德,清正清廉;
6.按规定参加教师业务培训,学期绩效考核良好以上。
(二)确定为合格等次须具备下列基本条件:
1.思想政治素质较高,师德评价合格及以上;
2.熟悉业务,工作作风好,工作能力和责任心较强;
3.工作积极,能够较好地完成本职工作;
4.学生课业负担比较合理,“减负提质”有成效;
5.遵守社会公德、职业道德,清廉自律;
6.按规定参加教师业务培训,学期绩效考核合格以上。
(三)具有下列情形之一的,一般应确定为基本合格等次:
1.思想政治素质一般,学期教学考核不合格;
2.制度实行不力,工作效率低,办事拖拉、推诿,服务态度不够好,在日常工作中被群众有效投诉或有关部门督查发现有违规现象2次以上的;
3.工作责任心不够强,责任差错在2次以上并造成不良后果的;
4.因直接责任事故造成公共财物或他人财物损失达1.5万元以上并造成社会不良影响的;
5.上班时间经常脱岗、串门,人际关系紧张且影响工作,经查证情况属实的;
6.无正当理由旷工连续超过5天或一年内累计超过10天的;
7.无正当理由多次迟到、早退,经批评教育仍不改正的;
8.考核民主评议总体评价基本合格及以下,票数合计达30%以上,或服务对象评议不满意度在25%以上的;
9.应参加离岗培训,而无正当理由拒绝参加或参加培训补考不合格的;
10.其他应确定为基本合格等次的。
(四)具有下列情形之一的,一般应确定为不合格等次:
1.思想政治素质较差,在政治是非问题上立场动摇,参加社会非法组织或非法活动的;
2.在公众场合散布有损党、政府和教育系统形象的言论,造成不良影响的;
3.违反纪律煽动群众集体上访的;
4.在外事活动或业务工作中做出有损国家荣誉及尊严行为,造成不良影响的;
5.有贪污、盗窃、行贿、受贿、威胁、敲诈行为,或利用职务便利为自己及他人谋取私利的;
6.在履行公职中吃、拿、卡、要,态度恶劣,作风蛮横,在群众中造成不良影响的;
7.弄虚作假骗取荣誉,或虚报、谎报成绩欺骗领导和群众,经查情况属实,造成不良影响的;
8.工作效率低,办事拖拉、推诿,在服务承诺期内不能按时办结承办事项,被群众有效投诉或有关部门督查发现有违规行为3次及以上的;
9.因主观原因不能完成本岗位工作任务或达不到年度职位(岗位)目标责任制要求的;
10.因工作责任心不强,贻误工作或行政不作为,致使本学校(单位)成为被告且败诉的;
11.因直接责任事故造成公共财物或他人财物损失3万元以上并造成社会不良影响的;
12.工作责任心不强,责任差错在3次以上且造成严重不良后果的;
13.因打架、酗酒闹事等严重违反社会公德,被有关部门处罚的;
14.参与赌博、迷信、色情等活动,被有关部门处罚的;
15.作风散漫、纪律松弛、经常迟到早退或上班时间经常办私事,经组织2次以上诫勉谈话、批评教育仍不改正的;
16.考核民主评议总体评价基本合格、不合格票数合计达40%以上的;
17.无正当理由旷工连续超过10天或一年内累计超过20天的;
18.不能完成本职工作任务或在工作中造成严重失误的;
19.上学年度被评定为基本合格等次,本学年度仍无明显改进的;
20.对无正当理由不参加学年度考核的人员,经教育后仍然拒绝参加的;
21.师德考核不合格的,学年绩效考核不合格的;
22.其他应确定为不合格等次的。
六、奖励工作
    按照市教体局文件精神,2020年度考核被评为优秀等次的,给予嘉奖奖励;2020年度被评为优秀等次且当年获得市级及以上荣誉称号、教育教学、科研成果评比等获奖的或对学校做出突出贡献的,可以给予记功奖励。
七、具体措施
(一)加强宣传,提高认识
    学校建立年度考核领导小组,组长由高连奇担任,副组长由各副校长担任,组员为中层领导干部。各部门认真组织教职工学习有关年度考核工作的法规文件,深刻领会精神实质,提高思想认识。一是要充分认识年度考核工作的重要性,从思想上切实保证年度考核工作健康、有序、高效开展;二是通过考核激励督促全体教职工强化责任和竞争意识,努力工作,奋发进取,不断提高教育教学质量。
(二)严格按程序,按步骤进行考核工作
    为保证考核结果客观公正,确实做到奖惩分明,考核工作必须严格按照以下程序进行。
首先,被考核人对照考核内容和标准,认真总结本年度在“德、能、勤、绩、廉”各方面的表现,重点突出实绩,写出书面总结。同时召开有关会议,逐人进行述职。
其次,开展民主测评,民主测评结果作为年度考核的主要内容。
第三,核实本年度量化考核积分,作为年度考核重要内容。
第四,考核小组根据考核标准,结合每位教职工的年终考核结果和平时量化绩效考核结果,在充分分析讨论的基础上,择优审核,确定考核等次意见。
(三)面向群众,公示结果
    按照上级考核文件要求,结合我校实际情况,最后确定我校教职工年度考核优秀29人,其中专技人员28人、工勤人员1人。优秀人员中拟受记功奖励4人、嘉奖奖励25人。另在年度考核合格人员中,拟受嘉奖奖励14人。学校将各部门上报情况汇总后在显要位置进行公示,公示期一周,同时对确定为基本合格、不合格等次的人员,写出专题材料上报教体局。
八、考核结果的使用、有关问题的处理以及奖励工作严格依据《三河市教育和体育局2020年度教职工年度考核和奖励工作的实施方案》实行。

三河市职业技术教育中心
二○二一年三月九日


图文编辑:孙秀丽
联系方式:3669202

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